O isolamento social, sintomas ansiosos ou depressivos, e dificuldades académicas dos alunos são manifestações que podem ocorrer ao longo da vida escolar. Quando surgem associados a fatores ambientais ou situacionais, pode tratar-se nestes casos de problemas pontuais. Contudo, importa atender à intensidade destes comportamentos e à sua duração no tempo, podendo a gravidade ser maior se os sintomas forem muitos intensos e duráveis.
A sua manifestação num ano de transição para uma nova escola ou no ínício de um novo ciclo de estudos é mais comum, podendo por isso ser também mais compreensível e menos gravoso. Mas quando uma série de fatores de risco surgem cumulativamente, o caso pode ser mais grave e importa estar atento às manifestações comportamentais associadas.
O site https://www.hypatiamat.com/ resulta de um projeto desenvolvido em parceria pela Escola de Psicologia da Universidade do Minho e pelo Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra. O site procura conciliar dois desafios: aumentar a utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC); e aumentar o envolvimento e o sucesso escolar dos alunos do ensino básico, em matemática.
Desafiamos assim os professores de matemática do ensino básico a visitar o site e a considerar a sua utilidade junto dos alunos!